Media & ny teknik

Speldesign & kreativ teknik

Programmet utforskar CGI-världen och syftar till att utveckla yrkesverksamma personer inom områdena Spel, VFX och 3D. Under hela programmet arbetar studenterna med de mest innovativa digitala teknikerna: från virtuell produktion för att utveckla VFX i realtid, till karaktärsdesign och animation med hjälp av motion capture-system.

Film & Animation

Utbildningen fokuserar på de viktigaste aspekterna/huvudfrågorna inom audiovisuell produktion, i den alltmer hybrida miljön med film, videospel och animation, och utforskar språk, historia, skrivande, tekniker för inspelning, redigering och efterproduktion, 2D- och 3D-animationer, fotografering, ljuddesign, speldesign och interaktiva multimedieinstallationer.

Multimediakonst

Den treåriga kursen Multimedia Arts erbjuder en stimulerande resa genom de viktigaste uttrycksspråken som är karakteristiska för dagens samtida konstutövning. Under de senaste tjugo åren har konstvärldens horisonter förändrats fullständigt. Konstverken har gradvis övergivit det materiella för att bli mjukvara och erbjuda åskådarna världar, uppfattningar och situationer som är absolut innovativa och futuristiska.

Manus för serier

Screenwriting for Series Denna masterutbildning är ett intensivt program som blandar teorier, metoder och designövningar. Genom att utveckla kunskaper i hur man analyserar kulturer och tyder nutidens språk, syftar denna master till att utbilda professionella personer inom området audiovisuella manusförfattare. …   →

Kreativ mediaproduktion

Creative Media Production Masterprogramet i kreativ mediaproduktion utforskar komplexiteten i en värld som hanteras och tolkas av analoga och digitala verktyg, så som videokameror och mikrofoner samt stora datamängder och maskininlärning. Genom kreativa uttryck i experimentella medier och ny teknik …   →

Digital mediakonst

Digital Media Arts Digital konst: När ny teknik möter konst I en värld som omvandlas av den digitala accelerationen tar konsten ställning för att återupptäcka sin identitet genom möjligheterna till ett intensivt förhållande till ny teknik. Att kunna leka med …   →